О школи

Ове школске године наша школа је уписала своју двадесету генерацију и тиме показала оправданост свог постојања на овој територији. Током  двадесетогодишњег рада школу је похађало преко 1000 редовних и ванредних ученика у следећим образовним профилима: пољопривредни техничар, руковалац-мехничар пољопривредне технике, узгајивач стоке, пекар и цвећар-вртлар. Многи наши ученици су се по завршетку школе уписали на разне факултете и завршили их. Данас су успешни у разним занимањима и њима се посебно поносимо.


У претходних двадесет година рада школа је успешно сарађивала са Пољопривредном школом из Оксневада у Норвешкој од 2004. године. Наши професори и ученици су били у студијској посети Школи у Норвешкој 2009. године а већ следеће године смо имали прилику да групу ученика са професором дочекамо и угостимо код нас. Међусобне посете су биле веома значајне за усавршавање, размену искустава и дружење.

Редовно учествујемо на свим такмичењима из пољопривредне производње а 2011. године смо били и домаћини Републичког такмичења из биљне производње, за чију организацију смо добили  много похвала гостујућих школа и екипа, а наш ученик Милош Мршић је освојио друго место у конкуренцији свих пољопривредних школа из Србије.
Школа такође успешно сарађује са бројним факултетима, као што су ФИМЕК из Новог Сада, Пољопривредни факултет из Новог Сада и ЕDUCONS ИЗ Сремске Каменице, и учествује на такмичењима која они организују. Школске 2104/2015 године ученица Наташа Пушара је освојила друго место на такмичењу на Факултету еколошке пољопривреде у оквиру међународног пројекта KNOBUR, у организацији Универзитета EDUCONS.

Школа има успешну сарадњу и са другим установама и организацијама као што су Институт за ратарство и повртарство у Новом Саду, Центар за органску производњу у Селенчи и организација ФАО у пројектима органске пољопривреде.
Иако се у свакодневном раду сусрећемо са бројним проблемима (недостатак школске зграде, савремене школске радионицеи објеката за складиштење и чување наших производа) трудимо се да ентузијазмом и залагањем надокнадимо све недостатке и нашим ученицима омогућимо стицање квалитетног и функционалног знања за будућност.